Skip to main Skip to sidebar

Sylvain Couzinet-Jacques

Artiste et chercheur

  • Arts visuels
  • Atlanta

 « Les questions de communauté, d’utopie, d’actions collectives ainsi que la notion de virtualité comme impact sur les identités individuelles et collectives seront au coeur du sujet. »

Les enjeux globaux de la circulation immatérielle des données, de la propriété privée et de l’appropriation collective sont la base d’expérimentations visuelles et sculpturales dans mon travail.

À travers des projets qui s’inscrivent dans des territoires localisés et sur des temps longs, j’explore des processus de réenchantement de réalités par des communautés ou groupes de personnes. Avec l’acquisition d’ une maison des surprimes pour 1000 dollars en Caroline du Nord (Eden, Etats-Unis) en 2016 dont j’ai fait l’ épicentre d’une pratique artistique en immersion et en complicité avec des habitants, inscrire le geste artistique au coeur d’une réalité collective est devenu essentiel dans ma démarche.

Mon travail soulève ainsi des questions esthétiques qui résonnent avec des problématiques sociales et politiques des territoires que j’explore. En expérimentant avec les nouvelles technologies de l’image et des réseaux, je recherche in fine les récits qui fondent les communautés et les imaginaires utopiques en marge des mécanismes coercitifs du monde contemporain.

Artiste et chercheur, actuellement doctorant à l’Ecole Nationale supérieure de la Photographie d’Arles et l’Université Aix-Marseille, Sylvain Couzinet-Jacques travaille sur le concept de retcon et l’histoire de Black Mountain College avec cette idée centrale : peut-on faire revivre cette institution unique dans le contexte actuel américain ?

Son travail a été exposé internationalement et a reçu plusieurs prix prestigieux, obtenant ainsi des expositions personnelles au BAL (Standards & Poors, 2013), à C/O Berlin ( Sub Rosa, 2019) ou encore à Aperture Foundation à New-York (Eden, 2016). Il a été le premier lauréat en 2015 du prix Immersion de la Fondation d’entreprise Hermès pour un projet baptisé Eden qu’il mène depuis en Caroline du Nord, en lien avec l’esprit de Black Mountain College. Son travail fait partie de nombreuses collections publiques et privées, telles que l’International Center for Photography (ICP) à New York, la collection JP Morgan, la collection nationale française des arts (FNAC), la collection Neuflize OBC, la Fondation Deutsche Börse, la collection de la Fondation Hermès et le Kunstmuseum Wolfsburg, entre autres.

Retcon Black Mountain sera une oeuvre audiovisuelle qui revisite les archives photographiques et textuelles de la célèbre institution américaine Black Mountain College, à travers des documents inédits comme les rapports du conseil d’administration, des photographies ou encore les mémoires et récits de personnes qui y ont été étudiant.e.s. Avec des systèmes d’analyse d’intelligence artificielle, ces documents seront analysés puis ré-interprétés afin de produire des fictions dérivées. Le travail sur les archives permettra de réaliser des simulations contemporaines qui serviront de matrice pour un travail documentaire avec les communautés des villes proches des sites de Black Mountain College aux Etats-Unis.

Les questions de communauté, d’utopie, d’actions collectives ainsi que la notion de virtualité comme impact sur les identités individuelles et collectives seront au coeur du sujet.

Comment les nouvelles technologies prédictives et d’analyse peuvent-elles être liées à la construction d’arcs narratifs complexes qui revisitent le cours de l’histoire – et donc de la réalité du temps présent ? Quelles formes cela produit-il, en actualisant l’archive et en la déplaçant, modifiée, dans la complexité des enjeux globaux du XXI ème siècle ? Comment ces technologies de deep learning peuvent-elles être utilisées in fine pour reconstruire et poursuivre des utopies collectives d’un passé révolu ? Quelles communautés, quelles utopies, quelles identités pour notre temps présent ?

Retcon Black Mountain est un projet de fiction spéculative qui revisite l’existence de la célèbre école américaine Black Mountain College (1933-1957) en combinant une approche documentaire et une recherche rigoureuse autour des archives avec des principes de re-enactment.

En travaillant à partir des archives de Black Mountain College avec le soutien de Black Mountain College Museum + Arts Center à Asheville (Caroline du Nord) et Western Regional Archives (State Archives of North Carolina), les recherches se déplaceront sur la côte ouest (Stanford University, Silicon Valley) et la côte est (New-York, Bethany, Buffalo) pour consulter des archives qui seront ré-interprétées. Les archives photographiques et les documents textuels serviront de matrice à une recherche avec des outils de deep learning, de virtualisation en images de synthèse, d’images hybrides et de performances. En revisitant les archives, Retcon Black Mountain affirme que toute archive est performative.

En partenariat avec

Centre national des arts plastiques (Cnap)

Le Cnap est l’un des principaux opérateurs du ministère de la Culture dans le domaine des arts visuels. Il gère plus de 105 000 œuvres du Fonds national d’art contemporain, et soutient les artistes et les professionnels de l’art en contribuant à la création et à la valorisation de leurs projets.

 

En savoir plus

Inscrivez-vous pour recevoir toute notre actualité en exclusivité